Apprendre à comprendre et accepter les différentes logiques culturelles et générationnelles dans un groupe. Savoir utiliser et optimiser les « valeurs ajoutées » des différentes composantes du groupe.

Créer les conditions permettant à l’équipe de performer.  Pratiquer les actes de base du management au quotidien.  Optimiser son organisation journalière.  Animer les réunions terrain.

A l’issue de cette formation, les participants seront capables de : Répondre aux obligations de l’entreprise. Se positionner, s’affirmer, de développer et de faire respecter la sécurité. Détecter une situation à risque. Participer à la mise en place d’actions correctives.   Progrès attendus dans l’entreprise : Diminution Des accidents du … Suite

Comprendre ce qu’est la qualité et les exigences d’un système qualité. Se situer dans le système qualité et être un acteur performant de la démarche d’amélioration. Identifier les points de non-qualité. Comprendre le système documentaire. Participer à la mise en œuvre des procédures qualité (remonter les difficultés d’application, proposer des … Suite

Identifier et comprendre les relations fonctionnelles de l’entreprise Connaitre les différents types d’organisation Comprendre les aspects de la gestion d’atelier Connaitre les outils de pilotage d’atelier

Savoir intégrer un opérateur  Transmettre les compétences en situation de travail.

Découvrir les principes fondamentaux de gestion d’une entreprise Comprendre comment fonctionne une entreprise Appréhender les interactions entre les différents acteurs Mesurer l’impact des décisions prises

Se connaître Identifier ses principaux points d’appui et points de vigilance Reconnaître son style de relation à l’autre Accueillir la critique et susciter le feedback. Faire preuve d’ouverture d’esprit Communiquer de manière explicite pour favoriser la collaboration.

Adapter son management à un environnement changeant Identifier les rôles et missions de l’animateur d’équipe: agir, faire agir, piloter le changement. Concilier besoins de l’entreprise et besoins des hommes Différencier et pratiquer attitudes directives et attitudes participatives à bon escient.

Faire un feedback ascendant   Savoir dire non  Faire agir en transversal